By Sebastián Pulido Forero

Bienvenido/a a este espacio de aprendizaje sobre el Modelo MEDIT! Esta página está diseñada para que puedas explorar de manera interactiva los conceptos que están transformando la educación superior.

🎥 Video 1: La Crisis de la Universidad Tradicional y el Desafío del Siglo XXI

https://youtu.be/3ursTPlxuPk

Este video introductorio plantea la pregunta fundamental: ¿Cómo debería ser la universidad hoy? Presenta el Modelo Educativo Digital Transmoderno (MEDIT) de la Universidad de Cundinamarca como una respuesta audaz a esta cuestión.

• El Problema: La universidad tradicional fue diseñada para un mundo estable. El mundo actual es "líquido y complejo" (Pág. 9), está en constante cambio, y el paradigma clásico ya no tiene las herramientas para entenderlo ni transformarlo.
• El Propósito de MEDIT: No se trata solo de formar profesionales, sino personas capaces de transformar su propia realidad, convirtiéndose en un "agente transformador" que aporta a su entorno, la sociedad y la naturaleza (Pág. 15).
• La Pregunta Central: "¿Cuál es la universidad estatal apropiada para el presente siglo?" (Pág. 9). No es solo actualizar materias, sino repensar el propósito fundamental de la educación superior.

🎥 Video 2: Plan de Aprendizaje

https://youtu.be/es7W5A3jnx0

Este video desglosa el significado profundo de las palabras que componen el nombre del modelo, posicionándolo como una solución integral a la crisis educativa.

• Digital: No se refiere solo a la tecnología, sino a una "manera de ser, pensar y hacer" que supera la visión binaria tradicional (sujeto-mundo) y reconoce el impacto de la virtualidad en cómo conocemos (Pág. 17).
• Transmoderno: No descarta la modernidad, sino que asume sus "utopías pendientes" (justicia, libertad) y las enriquece con un profundo respeto por la vida, la diversidad y los saberes ancestrales de culturas históricamente excluidas (Pág. 16, 53).
• Translocal: Consiste en entrelazar lo global y lo local. El objetivo es formar personas que usen el conocimiento global para resolver problemas concretos de su entorno, defendiendo la identidad propia sin caer en la "homogenización global" (Pág. 16).
• Meta Final: Formar una "Persona Transhumana".

🎥 Video 3: Más Allá de lo Moderno y la Persona Transhumana

https://youtu.be/16s45rqIm-4

El video profundiza en la filosofía del modelo, contrastando la educación tradicional (enfocada en el "hacer") con el objetivo final de MEDIT: la "Persona Transhumana" (enfocada en el "ser").

• Desafío Clave: El desafío de la translocalidad es "afirmarse en lo propio, la cultura, la identidad" sin caer en la trampa de la homogenización global (Pág. 16).
• Educación para el "Hacer" vs. para el "Ser": El modelo tradicional educa para el trabajo. MEDIT busca "trascender más allá de lo instrumental e informativo" para ofrecer una educación para la vida (Pág. 15, 17).